Libros de Texto y Formación

El projecte Més que nombres està pensat per iniciar l’alumnat d’Educació Infantil en les habilitats numèriques i les figures geomètriques, i desenvolupar la intel·ligència lògico-matemàtica i la competència matemàtica mitjançant activitats atractives i motivadores. És un projecte plantejat segons els criteris de la LOMLOE i segueix una metodologia centrada en situacions reals d’aprenentatge.

Les proves de l'àmbit lingüístic de llengua catalana treballen: la comprensió lectora, a través de textos de diferents tipologies, la comprensió oral, a partir de l'escolta atenta de diferents audicions, i l'expressió escrita, a través d'una activitat pautada en què l'alumne fa atenció a la planificació, producció i revisió final.